ورود به سایت

ثبت نام در سایت

Registration confirmation will be e-mailed to you.

فراموشی رمز

5 × 4 =

بستن
بستن

چگونه یک برنامه مدیریت کلاس تهیه کنیم؟

چگونه یک برنامه مدیریت کلاس تهیه کنیم؟

آموزش تهیه برنامه مدیریت کلاس

دانش آموزان برای یادگیری مؤثر باید احساس راحتی و امنیت کنند.

به عنوان یک مدرس ، شما باید کلاس خود را به گونه ای مدیریت کنید که این نوع محیط را ایجاد کنید.

یک برنامه مدیریت کلاس ، استراتژی است که شما ایجاد می کنید .

و به شما در کنترل و حفظ کلاس و همچنین جهت گیری مجدد و مقابله با رفتارهای منفی کمک می کند.

چه به تدریس پیش دبستانی ، ابتدایی ، دبیرستان یا دانشکده بپردازید ،

می دانید که در صورت مواجهه با اختلال در محیط یادگیری ، چگونه باید پاسخ دهید.

سخنی با مخاطب

اگر مخاطب جدید ویکی چجور هستید ضمن خوش آمد گویی خدمتتان میرسانیم که این وب سایت یک دانشنامه مهارت محور است.

به صورت رایگان در اختیار تمام هم میهنان عزیزمان قرار گرفته است.

لطفا در قسمت کامنت پایین صفحه هر گونه انتقاد یا پیشنهاد خود را جهت بهتر شدن کیفیت این مطلب ارائه نمایید.

تمام هدف وب سایت و مدیران آن ارائه آموزشی مفید است.

لذا چنانچه از دید شما زاویه ای از این رسالت وجود دارد لطفا از ما دریغ نفرمایید.

چگونه ها را از ما بخواهید
ویکی چجور
پایگاه تخصصی چکونگی انجام کار

مطالب مرتبط


گام 1 - ایجاد یک برنامه

How to Make a Classroom Management Plan

فلسفه خود را تعیین کنید.

بسیاری از برنامه های مدیریت کلاس با فلسفه انگیزه معلم آغاز می شود.

اساساً ، آنچه را كه شما در مورد آموزش اعتقاد دارید و دانش آموزان چگونه باید بیاموزند بیان می كند. می توانید در مورد محیطی که می خواهید ایجاد کنید.

و چگونگی برنامه ریزی برای ایجاد آن محیط ، چه از نظر جسمی و چه از نظر عاطفی صحبت کنید. 

How to Make a Classroom Management Plan

با سیاست ها و روش های مدرسه شروع کنید.

مدرسه شما پیامد های خاص و حتی برخی از پاداش های خاص را دارد.

شما می توانید و باید از این سیستم به عنوان پایه و اساس خود استفاده کنید.

اینها را بسازید و از سیاست ها ، روش ها و قوانین خود استفاده کنید تا یک فضای کلاس مثبت برای دانش آموزان خود ایجاد کنید.

How to Make a Classroom Management Plan

به سمت تقویت مثبت حرکت کنید .

اکثر برنامه‌های مدیریتی دارای نوعی تقویت‌کننده مثبت هستند .

برای مثال , شما می‌توانید بچه‌ها را به سمت یک پاداش خاص تشویق کنید.

این نوع برنامه ها به ایجاد انگیزه در دانش آموزان برای ماندن در کار کمک می کند.

ow to Make a Classroom Management Plan

انگیزه هر کودک را تشخیص دهید. 

هر کودکی با همان پاداش انگیزه پیدا نمی کند. اگر تصمیم به انجام این کار گرفتید ، می توانید سیستمی داشته باشید که هر کودک پاداش خود را انتخاب کند. 

  • برای مثال ، برخی از بچه‌ها ممکن است از کار کردن در یک گروه لذت ببرند .

در حالی که کودکان دیگر ممکن است از انتخاب فعالیت خود برای یک دوره لذت ببرند . با این حال ممکن است برخی از آن‌ها یک جایزه را ترجیح بدهند .

پیدا کردن چیزهایی که به هر کودک انگیزه می‌دهد می‌تواند به تشویق  انواع شخصیت کمک کند .

همچنین می‌توانید برنامه‌هایی را براساس سطح سنی بسازید .

زیرا آنچه که انگیزه یک دانش‌آموز کلاس دوم را تحریک می‌کند احتمالا ً یک دانش‌آموز دبیرستانی را تحریک نخواهد کرد .

ow to Make a Classroom Management Plan

تقویت منفی .

در حالی که تقویت مثبت بهترین راه برای مقابله با رفتار در کلاس است , همچنین به عواقب اعمال منفی نیز نیاز خواهید داشت .

این پیامدها باید مترقی باشند ; یعنی هر یک باید شدیدتر از اولی باشد . 

  • با عواقبی همراه باشید که اجرای آن برای شما آسان است. یعنی شما لازم نیست که همه چیز را برای اجرای آن متوقف کنید.

اغلب بهتر است که با یک اخطار شروع کنید ، زیرا همه بچه ها اشتباه می کنند. 

ow to Make a Classroom Management Plan

درباره قوانین تصمیم‌گیری کنید.

قوانین باید به اندازه کافی ساده باشند که بچه ها درک کنند. همچنین باید بتوانید به راحتی آنها را اجرا کنید. 

ow to Make a Classroom Management Plan

قوانین را بنویسید.

قوانین اساسی را تنظیم کنید. اگر آنها را با دقت بیان کنید ، می توانید فقط با چند قانون کلاس خودرا تحت پوشش قرار دهید.

به عنوان مثال ، یک قاعده می تواند این باشد که "در کلاس ، به همسالان و معلم خود احترام بگذارید".

  • آن را کوتاه و ساده نگه دارید . چهار یا پنج قانون بهتر از ۱۰ قانون  است . 

 

گام 2 - اجرای برنامه

ow to Make a Classroom Management Plan

لحن صدایتان را در روز اول کلاس تنظیم کنید.

با دانش آموزان خود ارتباط برقرار کنید و با یکدیگر آشنا شوید .

قوانین , پاداش و نتایج را با هم در میان بگذاریدتا آنها از قبل بدانند که چگونه انتظار دارید رفتار کنند.

همچنین یک روال را ایجاد کنید.روال به دانش آموزان این امکان را می دهد تا بدانند که هر روز در کلاس انتظار چه چیزی را دارند.

اگرچه دور شدن از روال روزانه می تواند برای روزهای خاص مؤثر باشد ، انجام این کار اغلب باعث عدم آمادگی دانش آموزان می شود.

 

اطلاعات مطلب

  • آموزشی و ارتباطی
  • 82 بازدید
  • (2 votes, average: 5٫00 out of 5)
    Loading...
  • آخرین ویرایش توسط : نسرین ملکی - دوشنبه, ۲۲ مهر ۹۸, ۲:۵۶ ب.ظ

دیدگاه کاربران

پاسخی بگذارید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *


مطالب تصادفی پر بازدید